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吉他演奏十大要訣

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  • 發(fā)布時(shí)間:2019-03-12 11:48:42

  一些青年吉他愛(ài)好者出于吉他的狂熱愛(ài)好而立志想成為一名吉他演奏家,于是便拼命練琴。一段時(shí)間之后,居然可以彈出幾段高難度的獨(dú)奏曲了(不管演奏的質(zhì)量)。然后就以演奏家自居,并且總覺(jué)得世道對(duì)他不算公平,因他覺(jué)得,塞戈維亞、葉佩斯等人并不比他高明多少,只是時(shí)機(jī)較好罷了。這種心情使他迷惑、狂妄、孤芳自賞,以至于看不起所有吉他愛(ài)好者。這種現(xiàn)象,大家可能已司空見(jiàn)慣。實(shí)際上這怪不得誰(shuí)。這些青年并不知道作為一個(gè)演奏家,絕不僅僅是單純會(huì)彈幾個(gè)曲子就可以了。本文希望通過(guò)幾個(gè)方面的介紹,使吉他愛(ài)好者能夠更全面的自我完善,成為一名名符其實(shí)的吉他演奏家。

  吉他演奏十大要訣

  一、職業(yè)吉他手應(yīng)具備的基本素質(zhì)

  職業(yè)吉他手(包括吉他教師)應(yīng)該具有良好的音樂(lè)素質(zhì)及文化修養(yǎng)。音樂(lè)素質(zhì)包括:

  1.對(duì)音準(zhǔn)的敏感;

  2.對(duì)節(jié)奏的準(zhǔn)確理解與表達(dá);

  3.對(duì)和聲及復(fù)調(diào)的理解與表達(dá);

  4.視唱練耳的訓(xùn)練;

  5.對(duì)音樂(lè)內(nèi)涵的感受、理解和表達(dá)力。(包括理解作曲家的意圖,本人的體會(huì)與自己的想法等)

  以上所要求的并沒(méi)有關(guān)于演奏技巧上的能力問(wèn)題,但它毫無(wú)疑問(wèn)地會(huì)影響一個(gè)人對(duì)音樂(lè)的接受能力和表達(dá)能力。例如對(duì)音準(zhǔn)及和聲的敏感可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜中的錯(cuò)誤;對(duì)于作曲的一些基本知識(shí)又可以使你將樂(lè)譜中的錯(cuò)誤糾正;視唱與練耳可以幫助你快速地從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的樂(lè)譜和聽(tīng)到唱片即可以將樂(lè)譜記錄下來(lái);具有較高的欣賞水平可以使你更多的了解不同演奏家的風(fēng)格、特長(zhǎng)與不足,而不會(huì)在演奏某一樂(lè)曲時(shí)盲目地模仿錄音。這些都是足以說(shuō)明音樂(lè)素質(zhì)的重要性。

  如何迅速提高自己修養(yǎng)呢?首先要有一定的文化水平,讀一些名著,體會(huì)各個(gè)不同年代人們的思想、生活與追求。傾聽(tīng)各種不同形式、風(fēng)格的樂(lè)曲,包括聲樂(lè)、器樂(lè)等等,還可以讀些介紹世界名曲的書(shū)籍和欣賞有關(guān)樂(lè)曲。

  視唱練耳是業(yè)余愛(ài)好者容易忽視的訓(xùn)練。業(yè)余條件下,使用首調(diào)唱名方式更為容易和見(jiàn)效。與固定唱名不同的是一定要首先注意各調(diào)主音的位置,不必非使用專門(mén)的教材。隨便唱能找到的各種高音譜號(hào)的樂(lè)譜都行,像小提琴、長(zhǎng)笛、小號(hào)與鍵盤(pán)樂(lè)器的高音的樂(lè)譜表等等。聯(lián)耳能寫(xiě)出首調(diào)音高也基本夠用了(但一個(gè)合格的演奏家不但能聽(tīng)出樂(lè)曲的旋律,而且還能分辨出調(diào)式、和弦及復(fù)調(diào)并可以將它們記下譜來(lái))。

  總之,要做一個(gè)有心人,隨時(shí)注意和系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合就能逐步提高自己的素質(zhì)。

  二、如何得到一把稱心如意的吉他

  常言道"工欲善其事,必先利其器"。擁有一把得心應(yīng)手的吉他的確是一個(gè)吉他愛(ài)好者的首要問(wèn)題。尤其是對(duì)水平較高的人來(lái)說(shuō)更是如此,但我國(guó)目前的情況要做到這一點(diǎn)并不簡(jiǎn)單。一是高檔的國(guó)產(chǎn)吉他并不好買(mǎi);二是進(jìn)口貨的性能──價(jià)格比例往往差距太大、難以承受。筆者的建議是:買(mǎi)進(jìn)口貨一要經(jīng)濟(jì)承受得起;二要托真正內(nèi)行的人去買(mǎi)一把名牌型號(hào)的吉他。知道型號(hào)便可以有相當(dāng)?shù)馁|(zhì)量保證,也可以由此知道大概的價(jià)格及制造用料和做工,音色也有保證。不知道型號(hào)而只認(rèn)牌子很可能上當(dāng)。如果有條件,我勸愛(ài)好者購(gòu)買(mǎi)國(guó)內(nèi)有可靠信譽(yù)的廠家生產(chǎn)的高檔琴,這遠(yuǎn)比買(mǎi)國(guó)外吉他好和實(shí)惠。

  選購(gòu)吉他的時(shí)候千萬(wàn)別忘了琴弦的作用。高質(zhì)量的琴弦會(huì)給吉他的聲音增色不少。另外,不同的環(huán)境也會(huì)給人完全不同的印象。例如,在一間較大而安靜的空房子里由于混響聲強(qiáng)而會(huì)使任何吉他的聲間變得更加悅耳。因此,帶著一把自己熟悉的吉他去比較、鑒別會(huì)使你評(píng)價(jià)更準(zhǔn)確和客觀。

  三、如何科學(xué)地安排練習(xí)時(shí)間

  吉他演奏的進(jìn)步是依靠科學(xué)地、不懈地長(zhǎng)期努力才能得到的。有人說(shuō),演奏家要服"終生苦役"雖然是一句笑話,但反映了系統(tǒng)的、長(zhǎng)期練習(xí)的重要性。

  首先是每日練習(xí)時(shí)間的問(wèn)題。應(yīng)該承認(rèn)人是有差異的,傳說(shuō)小提琴大師帕格尼尼極少練琴然而卻具備超人的技巧。但有的人每天則需每天練七八個(gè)小時(shí)才能有些進(jìn)展、否則連保持水平都有困難。當(dāng)然這也和人的勤奮程度有關(guān)。例如日本青年演奏家山下和仁便是每天無(wú)論如何也要用六個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。據(jù)統(tǒng)計(jì)一般的職業(yè)演奏家平均的練琴時(shí)間在四個(gè)小時(shí)左右,對(duì)于任何人來(lái)講、技巧的進(jìn)步都是時(shí)間的積累,那種認(rèn)為理解后便會(huì)掌握只是一種幻想罷了。

  集中精力練習(xí)是效率最高的練習(xí)方法。而如何安排練習(xí)時(shí)間是直接影響效率的。個(gè)人應(yīng)針對(duì)自己的具體條件安排最有利的練習(xí)時(shí)間,在練習(xí)時(shí)盡量避免外界干擾影響自己??梢悦刻鞂⒕毩?xí)分為兩段或三段進(jìn)行,以免過(guò)度疲勞影響精力集中。但過(guò)于分散的練習(xí)也不會(huì)有好處,這就像一壺水在爐子上煮一會(huì)兒拿下來(lái),涼了后再放上去煮一會(huì),那么這壺水一天也不會(huì)開(kāi)的道理是一樣的。

  四、如何進(jìn)行每日練習(xí)和如何練習(xí)陌生曲子

  每日練習(xí)主要解決三個(gè)方面的問(wèn)題:1.基本功與技巧。2.學(xué)習(xí)新的曲目。3.提高音樂(lè)的表現(xiàn)力。它們所占用的時(shí)間比例可以各占三分之一(也可以根據(jù)自己的情況而定)。但每日的第一次練習(xí)都要著重于基本功鍛煉,使手指靈活?;竟Πǜ鞣N音階練習(xí)、琶音練習(xí),但練習(xí)一定要有重點(diǎn),即根據(jù)自己的不足安排練習(xí)。而不要盲目地一段一段地練。另外,練習(xí)曲不同于視唱練耳,要把練習(xí)曲練熟并很好地彈奏下來(lái),適當(dāng)?shù)靥岣呋驕p慢速度,增加或減少音量和做到運(yùn)用自如,便更能提高練習(xí)的效果。每次練習(xí)都最好選用不同練習(xí)目的的幾個(gè)曲子來(lái)練,以免偏廢。如要選用音階練習(xí)、琶音練習(xí),以及不同調(diào)式、節(jié)奏、及和聲的樂(lè)曲來(lái)練。有了良好的基本功便可以大大提高練生曲子的速度。上面提到的練習(xí)是為了提高手指的靈活及適應(yīng)性,為提高試奏能力要找一些生疏樂(lè)譜來(lái)視奏。用慢而穩(wěn)的速度集中精力練習(xí),做到盡量少出錯(cuò)。好的演奏家都有極強(qiáng)的視奏能力,所以可以掌握大量的演出曲目。

  一般人練習(xí)生曲多數(shù)喜歡先找錄音帶來(lái)聽(tīng),或者就是練習(xí)自己早已熟知而還沒(méi)學(xué)會(huì)的曲子,而對(duì)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的曲子則沒(méi)興趣或者覺(jué)得不好練。這種練習(xí)方法很有弊病。由于對(duì)樂(lè)曲缺乏理解與客觀分析,單憑先入為主的印象而導(dǎo)致了拙劣的模仿。正確的方法是:即使是熟曲子,也要嚴(yán)格地看譜子,按照正確的節(jié)奏慢慢地視唱旋律,再按照樂(lè)譜及依靠上面標(biāo)注的指法慢速度試奏。還要分析指法是否科學(xué)、合理?這要考慮兩個(gè)方面,一是音樂(lè)的需要,如一個(gè)音究竟在那個(gè)把們與琴弦上才更合適;二是指法要便于演奏,超出技術(shù)能力就會(huì)影響音樂(lè)的表現(xiàn)。指法不合理的地方可以根據(jù)自己的條件進(jìn)行標(biāo)注和更正。另外要大音量演奏,使自己彈得更有把握。還可以將技巧上復(fù)雜的部分單獨(dú)拿出來(lái)練習(xí),然后再合成。熟練以后速度自然即可上去。這時(shí)要注意樂(lè)譜上的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)、并理解和表現(xiàn)它們,此時(shí)再聽(tīng)錄音時(shí)這就不會(huì)盲目地模仿而是能體會(huì)到演奏家的風(fēng)格以及各家的長(zhǎng)短了。長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下去就會(huì)培養(yǎng)出自己的演奏風(fēng)格來(lái)。完全沒(méi)有聽(tīng)過(guò)后曲子也是按照上述方法學(xué)習(xí)。但更要注意音準(zhǔn)與節(jié)奏。可以用吉他只彈奏樂(lè)曲的旋律聲部,并使之盡量動(dòng)聽(tīng)、以體會(huì)樂(lè)曲的情緒、味道。任何樂(lè)曲只要熟悉了旋律你就會(huì)感到好練了。

  對(duì)于自己已經(jīng)掌握的曲子要經(jīng)常復(fù)習(xí),并且仔細(xì)傾聽(tīng)自己的演奏。錄音機(jī)是一面很好的鏡子,往往聽(tīng)錄音更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足。反復(fù)的推敲便會(huì)使樂(lè)曲的表現(xiàn)日臻完善。為了日后演出的需要,一定要有保留曲目。保留曲目要將樂(lè)曲記熟。任何時(shí)候不用看譜也可以彈下來(lái)。這些曲子最好每天彈一遍,尤其是技巧比較難的曲子。在曲目積累得不能每天全部都彈一遍的時(shí)候可以選擇重點(diǎn)練習(xí)。但如果總?cè)ゾ毮切┳铍y的部分,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)在舞臺(tái)演出時(shí)往往大的漏洞出現(xiàn)在那些自己認(rèn)為有把握的部分。

  五、如何選擇良師

  鑒于我國(guó)目前的吉他教育水準(zhǔn),可以說(shuō)這個(gè)問(wèn)題是很難有統(tǒng)一答案的,筆者只是給大家提一點(diǎn)建議供參考。目前教吉他的教師有很多,教材也是五花八門(mén):五線譜、六線譜、簡(jiǎn)譜全部有。民謠彈唱、通俗彈法、正統(tǒng)古典各式具全。而且凡是會(huì)彈一點(diǎn)兒吉他的人全有教學(xué)的權(quán)力,所以選擇良師不是易事。筆者認(rèn)為,凡是打算正規(guī)的接受古典吉他課程的愛(ài)好者,一定要選擇使用指甲彈奏尼龍弦古典吉他并且使用五線譜授課的教師。雖然自學(xué)成才也是很可貴的,但在演奏姿勢(shì)上往往難以規(guī)范,教師的水平又沒(méi)有考核。因此,在投師前要聽(tīng)一聽(tīng)其他人的反映如何。

  每一段的升華都可能再尋找一個(gè)新的教師。除非你有一個(gè)值得信賴并且水平很高的教師。即使這樣也仍然有必要向其他人請(qǐng)教。但請(qǐng)記住,不要參與教師間的矛盾。對(duì)于教學(xué)方式的差異,可以思考其中道理,選擇其合理的方式學(xué)習(xí),也可以向老師委婉地提出建議,當(dāng)然也應(yīng)該毫不猶豫地離開(kāi)只講大話不負(fù)責(zé)任的"教師"。目前正式上課的方式有兩種:一種是集體課,一種是個(gè)別課。上集體課時(shí)要特別注意聽(tīng)講,記住教師強(qiáng)調(diào)的部分。如果一時(shí)難以找到你認(rèn)為合格的吉他教師,也可以找個(gè)有音樂(lè)修養(yǎng)的人。例如職業(yè)鋼琴手、提琴手、指揮等等,讓他們做你的教師。聽(tīng)你表演的曲目,讓他們提出音樂(lè)上的要求,我想效果肯定會(huì)更好。

  近年來(lái)國(guó)外來(lái)華講學(xué)的人也多了起來(lái),認(rèn)真品質(zhì)每個(gè)人講課是有益處的。但是也不能太迷信了,認(rèn)

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